Всегда считала, что лабы - самый важный элемент для студента-физика. Конечно, не каждый физик будет именно ставить эксперименты, но хорошая лаба состоит из всех частей (постановка эксперимента, анализ результатов, анализ погрешностей, отчет). Таким образом, студент получает возможность увидеть весь "цикл производства" полностью. А если лаба делается в паре - всегда можно разделить роли на "теоретика" и "экспериментатора". В связи с этими лабами мне подумалось: вот есть же курсы онлайновые по экономике, педагогике, и даже по химии! Понятное дело, что никто не заставляет студентов идти торговать на биржу, учить детей или смешивать растворы. Тем не менее, курсы ведутся, и довольно успешно. Тогда почему бы не придумать аналогичные курсы по общей физике? Безо всяких там маятников Обербека и прочих дорогих и хитровыебанных приборов. И тем не менее, надо как-нибудь организовать лабы, ведь это все-таки не программирование, где скачал программу и кодь себе на здоровье. Собственно, реквестируются идеи экспериментов для демонстрации законов общей физики (механика, термодинамика/молекулярка, электричество/магнетизм, оптика) с минимальным оборудованием.

А какая тут у вас политика? Тяны есть, или как на двачах?

Хочу чему-нибудь радоваться. А то надоело баттхертить и расстраиваться по любому поводу и без него.

Ужасно лень зарабатывать деньги. Для этого нужно что-то такое очень хитровыебанное придумать, или же пару лет учить по ночам скучную хрень. Или продавать незаконные товары, что вообще требует активного социоблядства (и в результате возненавидеть еще и общение с людьми).

Зачем вообще нужна вся эта одежда, если большую часть времени я все равно в куртке?

Уже не первый раз спрашиваю... Как бросить социоблядствовать?

Преподша по матану/линейке продолжает травить охуительные истории - рассказывает матрицы через комбинаторику, выписываем индексы и считаем инверсии, ну охуеть вообще, самый простой способ посчитать детерминант. "Это очень просто, вы привыкнете!" Метод Гаусса? Алгебраические дополнения? (-1)^(i+j)? Не, не слышали. - Извините, - спрашивает один студент, - а где нам это в дальнейшем понадобится? Она на полном серьезе отвечает: - В курсе линейно алгебры. Там в основном одни матрицы. Вся группа покрывается фейспалмами, а я отвечаю на поставленный вопрос: - Тензоры, например. - Тензоры? - удивляется преподша. - А где там у вас тензоры?

Вслед за Ксеноморфом упоролась клипами по Зеленому Слонику.

Поймала себя на том, что скучаю по Ubuntu 10.04 :(

Вот вы все умиляетесь всяким котикам, которые к хозяевам ластятся. А такое видали? http://youtu.be/tJHyHbPldCY

> чтобы работать в TEX’е, надо потратить определенное время на его изучение: трудно представить себе книгу под названием «TEX for dummies» («TEX для болванов») В 2003 году афтор не знает про серию книг "для чайников" и не умеет гуглить. > "TEX for dummies" > About 13,800 results

Хочу справку с каким-нибудь жутким психиатрическим диагнозом, чтобы тыкать в рожу нахальным бабулькам в автобусах. А то смотрю - бежит через весь автобус ко мне, чтобы согнать меня с места. Какое-то я говно, наверное - слишком уж часто налетают. (Да, знаю - заработать денег и купить машину.)

Никогда не думала, что буду так ненавидеть пары матана. Но тупые, никому не нужные доказательства никому не нужных теорем - это выше моих сил! Почему она по 10 минут распинается, что очень любит физиков за их практичность, а потом полпары тратит на теорию? Блядь, чтобы эти теоремы пригодились ирл - нужно стать преподом матана, других вариантов нету! Аааарррр.

Освободилась в 4:30, домой доехала в 7. Голова кружится, колено болит, в сон клонит. И деньги скоро закончатся. Даже баттхертить в успешнотредах нет сил.

Репортирую. Вызвала хелп, будучи в оффе. » BACKEND (CATCHED) ERROR! IMMEDIATELY REPORT THIS SHIT TO MY STUPID AUTHOR!!! Traceback (most recent call last): File "/home/bnw/bnwach/bnw_xmpp/stupid_handler.py", line 53, in idiotic result = yield handlers.parsers[iparser].handle(xmsg) Error: 500 INTERNAL SERVER ERROR Command which caused this exception: Help

Знаете, чего я не понимаю? Вот такое: "Думаю, стóит рискнуть." Что это? Латентный (?) недоебит? Неужели из контекста ударение не очевидно?

Много где в качестве тренировки мышления рекомендуют рисовать майндмэпы. Но вот чего не могу понять - так это радианного расположения подпунктов. Какой-то ебаный хаос, даже глазу не за что зацепиться. Предпочитаю упорядоченные списки (то бишь, tree-style), а иногда и вовсе нумерованные. Это нормально? Или суть развития мышления как раз в том, чтобы разбираться в ебаном хаосе?

Как чем-нибудь заинтересоваться?