Дрочить на целостное понимание.

@komar под образованием я понимаю систему пострения знаний по предмету от фундаментальных, позволяющих анализировать сложную и/или новую информацию, до прикладных, которые будут "на кончиках" пальцев, а не квест из быдлошараг, заключаещмся в обивании коридоров и получении заветных закорючек в зачетной книжке.

@goren целостное понимание это чрезвычайно сложная хуйта. даже определить понимаешь ли ты что-то правильно или нет - уже проблема.

@l29ah http://imperium.lenin.ru/~verbit/MATH/programma.html
)

@4da Unreasonable.

@l29ah не оч аналогия.
я осознаю что образование мне нужно

@l29ah конкретные куски знания уровня "научиться писать квиксорт на хаскеле" меня не интересуют.

@l29ah хорошо, меня интересует такая область знания как Constructive Solid Geometry, то есть весь лежащий в основе матан, алгоритмы, приложения и современный state of art.

@l29ah я тебе вбросил пример рандомной программы, чтобы ты понял о чем я говорю вообще.

@l29ah /LFR

@kuzy000 вот именно, что не нахвататься.

про прокарастинацию

там скорее структурная прокрастинация и подмена важных вещей приколюхами на хаскеле

@l29ah я не смогу ставить интересные задачи и решать их, если не буду минимально рубить в области. курица и яйца проблема короче.

@4da Образование по вербицкому не нужно никому, даже самому вербицкому.

@goren да похуй на него уже

@l29ah Хочу подтвердить гипотезу римана. С чего начать?

@kuzy000 Не входят, скорее это фастфуд типа подрочить хаскель, порешать продектэйлер или похакать toxcore

@l29ah С прочтения всех папиров, что по этому поводу писали скорее.