> :info Rational type Rational = Ratio Integer -- Defined in `GHC.Real'

Зачем говорить ошибка {I,II} рода когда false {negatives,positives} гораздо интуитивнее?

A Mind For Numbers: How to Excel at Math and Science (Even If You Flunked Algebra) Всем субъективистского селфхелпа итц! Хорошо раскрыта тема отдыха.

> мы своим погромистам говорили чтоб перешли на посгре, а они короч тут же насрали себе на руки и начали это есть. и мы такие "окай, оставайтесь на мсскуле, только не травмируйте нас больше пожалуйста"

Взял задачу допилить прошивку под новую железку. Исходно эту прошивку писал я, там все было красиво, расширябельно и с мыслью о том, что похожих железок будет несколько разных типов. Потом я из той фирмы ушел. Прошивку дали допиливать какому-то криворукому мудаку, который хуй поклал на мою расширябельность и красоту кода, накоммитил в репу бинарников, цтагсов и еще какого-то дерьмища, все изгадил translitom ebuchim, со всякими rele, pechka и friquling. Почти физически больно на это смотреть. Пойду чистить говно.

Ryoji Ikeda - 1000 Fragments

Вложил 2к5р в 20кг чугуна.

Эмпатия считается способностью сопереживать, умением "поставить себя на чужое место" без потери собственного. - расширяет, углубляет и дополняет эмоциональную базу; - делает восприятие более полным и гибким; - повышает взаимопонимание с собой и другими; - делает общение более продуктивным; - открывает иные способы развития/достижения собственных целей; Физически осуществляется т.н. "зеркальными нейронами" (механизм изучается). Фактически является прообразом вербального диалога, т.е. производит информационный обмен между субъектами. Чтобы понять чужие эмоции, полезно: - признать существование отличных от своей точек зрения, лол; - позволить не только себе, но и остальным людям их чувствовать и выражать; - развивать свои индивидуальные качества/привычки, самопознание/-восприятие и целостность; - научиться нести ответственность за собственные поступки, приняв наличие свободы выбора за аксиому (теории - ментальных игрищ/философских дискурсов/etc - этот пункт не касается); - наблюдать за собой и другими, развивать внимание, составлять статистику реакций. Рассмотрим эмпатию как структуру: явление-причина > сама эмоция - реакция на явление> вывод о сущности эмоции, его запоминание > поиск аналогии путём сравнения с ассоциацией-воспоминанием/частью жизненного опыта с испытыванием подобной эмоции > выяснение границ допустимости аналогии > корректировка процесса. Важно осознать причинно-следственные связи этой структуры (учиться можно на себе), законы их формирования. Опираясь на них, продолжать процесс интуитивно, увеличивая скорость поиска ассоциаций и аналогий. Направляя внимание на переход своей ассоциации в допустимую аналогию реакции партнёра, постараться прочувствовать переход, запомнить, после пробовать совершать обратный процесс. Возможные побочные эффекты: потеря ощущения целостности, трудности с отделением собственных эмоций от чужих (сбои в работе системы "свой-чужой"). Выражаются размыванием границ личности, кажущимся слиянием восприятий. Лечатся остановкой поиска и сравнения аналогий, воспроизведением начал ассоциативного ряда, представляющим индивидуальные качества, мотивацию, цели и способы их достижения субъекта. Посты этой серии будут описывать интересные мне штуки (примерно как #MV1G8A), важные для их развития действия, работающие конкретно в моём случае. Цель: вербализация и передача полезной для меня информации. Реализация всеобщей стандартизации изложения меня совершенно не волнует (разве что с теоретической стороны), посему данная графомания никоим образом не претендует на абсолютную истинность или/и, тем более, научный подход.

(via avkarpich) Вдруг кто-нибудь захочет в Москве пописать на Isabelle/HOL -- https://www.linux.org.ru/forum/job/11244226